Le jeudi 16 janvier, trois classes du lycée ont laissé les salles de cours pour une immersion dans l’Histoire ; direction : le musée de la Grande Guerre à Meaux. Après deux heures de bus ponctuées de rires, de discussions et de quelques bâillements, nos 1MCVB (vente), 1MCM (cuir et maroquinerie) et TMCVB (terminale vente) ont débarqué au cœur d’un lieu emblématique de la mémoire nationale.
Une visite qui parle à toutes les générations
Dès leur arrivée, les élèves ont été divisés en trois groupes, chacun pris en charge par une guide. Avec humour et pédagogie, ces derniers ont su captiver leur attention. Les vitrines regorgeant d’objets authentiques, les récits des soldats de l’époque et les anecdotes marquantes ont plongé nos jeunes dans le quotidien des poilus.
« J’avais déjà vu des photos de la guerre dans les livres, mais là, c’est différent… On se rend vraiment compte de ce qu’ils ont vécu ; en plus on a pu toucher ou deviner certains objets, ce qui est rare dans un musée », ont confié plusieurs élèves de premières.





L’expérience immersive de la tranchée
Moment phare de la matinée : la visite de la tranchée reconstituée. Pendant 20 minutes, les élèves ont arpenté ce labyrinthe à ciel ouvert, confrontant leur imagination à la réalité de ces espaces où les soldats ont survécu dans des conditions extrêmes. Entre étonnement et réflexion, le silence s’est parfois fait sentir, preuve de l’impact de cette immersion.
Pour rendre l’expérience encore plus marquante, une enseignante s’est prêtée au jeu en improvisant des scènes de vie dans la tranchée. Elle a imaginé les ordres donnés ou les discussions sous tension, plongeant les élèves dans l’intensité de ces moments historiques. Les élèves, captivés, se sont pris au jeu, rendant cet instant encore plus vivant !







Un projet mémoriel qui avance pas à pas…
Cette sortie n’est pas une activité isolée : elle s’inscrit dans le cadre du projet pédagogique N’oublions jamais, piloté par Mme Uc et Mme Duez-Broslawski. Ce programme a pour but de sensibiliser les élèves à l’importance de la mémoire historique, tout en leur offrant une perspective humaine sur les grandes pages de l’Histoire.
Prochaine étape : la rencontre avec M. Jean Lafaurie, ancien résistant de guerre. Ce témoignage viendra compléter cette démarche engagée qui mêle découverte émotion et réflexion. Affaire à suivre…
Cette sortie a permis aux élèves de mieux comprendre l’Histoire, mais aussi de s’interroger sur son importance aujourd’hui. Avec ces photos de groupe, prises dans, devant le musée et dans la tranchée, nul doute que cette journée marquera une belle page dans leur parcours scolaire.
Credit : Meltem Uc, enseignante en Lettres-histoire.
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